１年生

• 道徳科
  さいごまであきらめずがんばる　Ａ希望と勇気，努力と強い意志　～資料名：こぐまのらっぱ～
  学習指導案　／　 学習プログラム　／ 学習プログラム（児童用）
• 道徳科
  決まりの大切さ　C規則の尊重　～資料名：よりみち～
  学習指導案　／　 学習プログラム　／ 学習プログラム（児童用）

２年生

• 生活科　
  うごく　うごく　わたしのおもちゃ「おもちゃフェスティバルをひらこう」
  学習指導案

３年生

• 道徳科
  主題名：感謝の気持ちを持って　Ｂ感謝  資料名：大通りのサクラなみ木（東京書籍）
  学習指導案　／　 学習プログラム　／ 学習プログラム（児童用）
• 国語科　
  「かくれ名人ブック」を作ろう　～教材文：「自然のかくし絵」～
  学習指導案　　

４年生

• 道徳科
  主題名：友達と信頼しあう　Ｂ(９)信頼，友情　～資料名：ぼくらだってオーケストラ（東京書籍）～
  学習指導案　／　 学習プログラム　／ 学習プログラム（児童用）
• 総合的な学習の時間
  「自然災害を知り，海田町を守ろう」 ～　みんなの命　守り隊　～
  学習指導案　

５年生

• 外国語活動
  おすすめの旅行プランを立てよう ＜We Can!2　Unit 6 I want to go to Italy.　（行ってみたい国や地域，旅行，生活）＞
  学習指導案

６年生

• 道徳科
  世のためになる仕事　C勤労・公共の精神　～資料名：桜守の話～
  学習指導案　／　 学習プログラム　／ 学習プログラム（児童用）
• 国語
  プロフェッショナルから学ぶ未来に輝くための自分 教材文：「プロフェッショナルたち」
  学習指導案　
• 総合的な学習の時間
  ぼくの夢　わたしの夢 ～未来に輝くための自分探し～
  学習指導案